为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，学习贯彻全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》、《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》要求，以教育家精神为引领，进一步加强高校青年教师队伍建设，依据吉林省教育厅、吉林省总工会2026年3月26日发布的《关于举办吉林省第三届高校青年教师教学竞赛的预通知》、吉林大学教师教学发展中心2026年3月27日发布的《关于举办“吉林大学第十二届青年教师教学水平大赛” 的通知》的相关要求，学院决定举办“第六届青年教师教学水平大赛暨吉林大学第十二届青年教师教学水平大赛选拔赛”。

一、总体要求

1、广泛动员，积极参与。青年教师教学水平大赛，是全面展示青年教师职业素养、学科专业水平、教学能力、教学艺术和教学效果的重要平台。各教学系要高度重视，加强组织领导。

2、赛训结合，以赛促教。各教学系要将提升教师教学能力与竞赛工作紧密结合起来，结合本届教学竞赛全面做好青年教师教学发展培训。

3、注重宣传，示范引领。各教学系要高度重视本届青年教师教学水平大赛的宣传工作，同时做好优秀青年教师教学的示范作用，引领全体青年教师共同提升教学能力和水平。

二、参赛条件

1985年8月31日（含）后出生的青年教师必须参加本次比赛，名单见附件1。

三、比赛安排

学院初步定于2026年4月7日进行比赛，具体时间地点另行通知。学院将根据比赛结果，评选出院级一、二、三等奖。

四、比赛内容

学院比赛总分为100分，分教学设计方案（教案）、教学展示、教学反思三个部分：教学设计方案（教案）权重为20%，教学展示权重为75%，教学反思权重为5%。（具体评分细则见附件2）。

1、教学设计。教学设计是指以1个学时为基本单位对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称（注明对应的参赛课程大纲章节）、教学指导思想、内容分析、学情分析、教学目标与教学重难点、教学过程设计等。院赛阶段，选手需准备参赛课程4个学时的教学设计方案（附件3），每个学时的教学设计方案注明对应的参赛课程大纲章节。评委将对整套教学设计方案进行打分。

2、教学演示。教学演示规定时间为20分钟，采取“无生上课”形式。评委主要从教学内容、教学组织、语言教态、教学特色四个方面进行评审。参赛教师从参赛课程4个学时的教学设计中自行选择1个课堂教学节段进行演示，演示内容须与提交的教学设计内容对应一致。

3、教学反思。参赛选手结束教学演示环节后，结合课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，进行教学反思汇报（500字以内，不超过3分钟）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。

五、相关要求

请各位参赛教师于2026年4月6日前将①比赛PPT（20分钟）、②4个学时的教学设计方案电子版以及③参赛教师教学反思电子版（500字以内）发送至wangmohan@jlu.edu.cn。

六、奖励办法

学院为获奖教师颁发荣誉证书及奖品，并发放奖励津贴。

七、后续安排

1、学院根据本次选拔赛结果，推荐5名青年教师参加吉林大学第十二届青年教师教学水平大赛。学校比赛时间初步定于4月18日举行，具体时间地点等待学校通知。注意：被推荐参加校赛的选手，需准备参赛课程8个学时的教学设计方案，详见《关于举办“吉林大学第十二届青年教师教学水平大赛”的通知》。

2、曾获校级以上教学比赛奖、有望冲击本届吉林省教学比赛奖项的青年教师优先推荐参加校赛。

3、为持续提升学院青年教师教学能力，学院将举办系列活动，包括优秀青年教师教学观摩、教学能力名师培训、学院教学创新大赛等，具体安排另行通知。

八、组织领导

1、学院成立2026年第六届青年教师教学水平大赛暨吉林大学第十二届青年教师教学水平大赛选拔赛组织委员会，名单如下：

主  任：冯  晶

副主任：张  彤 郑传涛

成  员：陈占国 张宝林  李贤斌  王希斌  顾玲嘉

              张歆东 董  彪  刘凤敏  王  菲  董  鑫

秘  书：王墨涵

2、由学院教务办公室负责本届大赛的资格审查及组织开展等工作。 联系人及联系电话：王墨涵、0431-85168415。